Document Actions

Bliv hjemme - tag på kursus

Offentliggjort 09/12/2000, senest redigeret 04/19/2005

Førhen var det en valgsituation, om man vil tage på kursus eller blive hjemme. Nu kan begge dele lade sig gøre på samme tid takket være fjernundervisning via Internet. Netlæring, som fænomenet kaldes, har forlængst bredt sig inden for en lang række fag, og nu er de første tilbud af direkte relevans for journalister dukket op.

Af Jan Larsen

Bliv hjemme, og tag p� efteruddannelse i Stockholm i webredigering for journalister eller i Malm� om globalisering og ulandsbistand.

Hvis ogs� l�ngere videreuddannelsesforl�b via Internet har interesse, st�r Roskilde Universitetscenter klar med Master of Computer-Mediated Communication (MCMC), der blandt andet henvender sig til journalister. Det samme g�r Aalborg Universitet med en lang r�kke uddannelser og dele af uddannelser.

Udvides horisonten til resten af verden, er der ingen gr�nser for, hvad man kan tage et netl�ringskursus i. I Norge l�rer de at filettere fisk. I USA undervises studerende p� Boeing fly-fabrikkerne i at styre en robot. Og i Australien l�rer medicinstuderende at stille den rigtige diagnose. Alt sammen via Internet.

P� engelsk kaldes det nye f�nomen ofte e-learning, mens det danske sprog endnu ikke rummer et helt oplagt ord. Fjernundervisning er den traditionelle betegnelse for undervisning, hvor underviseren og den underviste befinder sig forskellige steder. Men fjernundervisning d�kker ogs� brevskoler, skole-tv m.m. Det er efterh�nden en for bred betegnelse, n�r n�sten al fjernundervisning i disse �r g�r p� Internet. Derfor vil denne artikel bruge ordet netl�ring om den nye type fjernundervisning, der foreg�r via Internet.

Dot com-universiteter
I USA og andre lande eksploderer markedet for netl�ring i disse �r. Akt�rerne er blandt andet en stribe helt nye s�kaldte "dot com-universiteter", som - lidt forenklet sagt - stadig ikke har set den f�rste elev eller kursist tr�de ind ad d�ren. Til geng�ld har de st�rste af slagsen hundredvis af kurser og uddannelser p� nettet - med tusindvis af kursister og studerende.

Nogle af dot com-universiteterne udbyder forl�b, som de selv har udviklet indholdet til. Andre fungerer udelukkende - eller sidel�bende - som et slags nethotel for andres kurser og uddannelser. I et enkelte tilf�lde er netl�ring drevet s� langt, at begrebet udbyder ikke l�ngere sl�r til. Blackboard.com m� s�ledes betegnes som en markedsplads, hvor enhver kan l�gge et kursus ind - eller deltage i et.

Samtidig g�r flere og flere virksomheder aktivt ind i intern netl�ring for deres medarbejdere. En lang r�kke af verdens st�rste firmaer udvikler selv - evt. i samarbejde med et dot com-universitet eller andre - netl�ringstilbud til deres medarbejdere i alt fra salgsteknik til ledelse. En del danske virksomheder har ogs� engageret sig i intern netl�ring. 20 af dem s� meget, at de har dannet et netv�rk til udveksling af erfaringer p� omr�det.

G�r-det-selv netl�ring
Trods dette m� danske journalister stadig kikke forg�ves efter et dansk efteruddannelseskursus som ren netl�ring, der udelukkende retter sig mod journalister. Og - s� vidt vides - er der stadig ingen danske medier, der bruger netl�ring som v�rkt�j til at efteruddanne deres redaktionelle medarbejdere.

Det kan danske journalister og medier modtage p� i hvert tilf�lde tre m�der:

Vi tager det til efterretning og forts�tter som nu.
Vi vil ikke n�jes med fortsat at vente p�, at det "rigtige" kursus dukker op i et kursusprogram. Nu vil vi holde �je med, om der skulle dukke relevante kurser op som netl�ring.
Vi tager selv initiativ til at udvikle noget netl�ring p� de omr�der, hvor vi har brug for en opkvalificering.

Den tredje mulighed lyder umiddelbart besv�rlig, men netl�ring er efterh�nden blevet s� brugervenlig, at de fleste kan l�re at udvikle netl�ringskurser. Det g�lder i f�rste r�kke blot om at finde de rigtige samarbejdspartnere - teknisk, indholdsm�ssigt og p�dagogisk.

Rigtigt grebet an byder denne "g�r-det-selv" netl�ring p� en r�kke fordele frem for traditionelle kurser ud af huset eller interne kursusforl�b - og m�ske is�r hvis de tre former kombineres. Fordelen er nok f�rst og fremmest, at efteruddannelse som netl�ring kan tilrettel�gges meget mere fleksibelt end traditionel efteruddannelse. Det kan b�de arbejdspladsen og medarbejderen f� gl�de af, lyder en af konklusionerne i rapporten "Netl�ring for redaktionelle medarbejdere", som CFJE har udgivet i september 2000.

Mediet slipper for en ugelang "skilsmisse". Det samme g�r familien, n�r journalisten bliver hjemme og tager p� kursus.

En n�jere behandling af emnet kan f�s i rapporten "Netl�ring for redaktionelle medarbejdere", som CFJE har udgivet. Her er der blandt andet en oversigt over netl�ringstilbud i Danmark og i udlandet - af s�rlig interesse for journalister s�vel som af generel interesse. Rapporten gennemg�r ogs� en r�kke tekniske og p�dagogiske problemstillinger i forbindelse med netl�ring, lige som den beskriver nogle af de mest udbredte tekniske systemer, der benyttes til netl�ring. Sidst men ikke mindst kommer rapporten med en r�kke bud p�, hvordan netl�ring kan blive et supplement til eksisterende ugekurser og interne udviklingsforl�b p� danske medier.

Netl�ringssystemer er i sagens natur forbeholdt de tilmeldte kursister. En del udbydere af netl�ring har dog lagt "demoer" af deres systemer ud p� nettet, s� andre end deres kursister og studerende har mulighed for at vurdere dem.

En oversigt over netl�rings-demoer - med direkte links - findes i under "Demoer" i CFJE onlines Netl�ringshus, hvor der ogs� er meget andet materiale og inspiration at hente om netl�ring.

CFJE onlines Uddannelsesbase viser l�bende en opdateret oversigt med netl�ring, som danske journalister har adgang til, og som er relevant for journalister. Den findes p� webadressen http://www.cfje.dk/fjernkurser.

Omtalte institutioner:

Omtalte kilder:

Netlæring for redaktionelle medarbejdere (rapport)

Document Actions

Bliv hjemme - tag på kursus

Søg

Temasider om samme emne

Læs mere